Implementación de la tecnología
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Implementación de la tecnología
Como regla general, la tecnología en el tratamiento del autismo siempre debe comenzar con el enfoque más sencillo. Tecnología de bajo es el mejor punto de partida porque es la menos intrusiva y más conectado con la realidad del terreno. Tecnología en sus formas más fundamentales incluye verbal, visual y físico le pide que sirven como un tipo de guía de comportamiento para el sujeto. Cada vez que un maestro o padre le pregunta a un niño que se siente al mismo tiempo señalando una silla que está utilizando la tecnología de baja. Física solicita como líder en el niño a su asiento con la mano es la tecnología de baja también. La introducción de simples dispositivos electrónicos se pueden utilizar en algunos casos para facilitar la comunicación y la motivación del niño en la tecnología de medios y dispositivos más complejos pueden ser introducidos en la alta tecnología. Los enfoques utilizados para introducir estos instrumentos en el tratamiento del autismo son sistemáticos y deliberados en la naturaleza. Es importante que el niño está listo para el desarrollo del proceso cuando se utiliza la media y alta dispositivos tecnológicos. De lo contrario, el niño puede utilizar el dispositivo como una fuente de entretenimiento vacío, más que como una herramienta de aprendizaje.
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| Tammi Reynolds |
